Artículo:

Evaluación y acreditación de programas educativos en México: revisar los discursos, valorar los efectos

Autor:

Abril Acosta Ochoa

Página:

151

Publicación:

Revista de la Educación Superior

Número:

172

Periodo:

octubre diciembre 2014

ISSN:

01852760

SrcID:

01852760-2014-04.txt