- Artículo:
Múltiples enfoques en la evaluación de reformas educativas
- Autor:
Rolland G. Paulston
- Página:
87
- Sección:
Ensayos
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
10
- Número:
04
- Periodo:
4to trimestre 1980
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-1980-04.txt
- Documento número 1316062
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:46:06 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:46:06 a. m.
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