Artículo:

Proyecto de innovación Educativa basada en Evidencia (IEBE): implicaciones pedagógicas de la música con técnicas plásticas en procesos de enseñanza y aprendizaje situado de alumnos preescolares

Autor:

Amanda Bulbarela Picie

Iris Escamilla Ayvar

Página:

85

Publicación:

Revista Ltinoamericana de Estudios Educativos

Volúmen:

42

Número:

1

Periodo:

Julio 2012

ISSN:

01851284

SrcID:

01851284-2012-07.txt