- Artículo:
¿Por qué enseñar ciencia a través de la indagación? Un caso en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM)
- Autor:
Leandro Chernicoff
Elia Echeverría
- Página:
432
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
23
- Número:
4
- Periodo:
octubre 2012
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
0187893X-2012-04.txt
- Documento número 131955
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:43 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:43 p. m.
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