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Artículo:

Teachers as Walk-Through Partners

Autor:

James Bushman

Resumen:

Why walking through classes is a worthwhile exercise in teacher evaluation.

Página:

58

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

6

Periodo:

Marzo 2006

ISSN:

001317848

SrcID:

00131784-2006-03.txt

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