Artículo:

Typology of Case-Based Learning: The Content, Form, and Function of Cases

Autor:

David H. Jonassen

Página:

11

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

46

Número:

4

Periodo:

Julio - Agosto 2006

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2006-04.txt