Artículo:

Proposing an Educational Scaling-and-Diffusion Model for Inquiry-Based Learning Designs

Autor:

David Hung

Shu-Shing Lee

Página:

27

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

55

Número:

1

Periodo:

Enero-Febrero 2015

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2015-01.txt