- Artículo:
La interacción como proceso y como mediación. Un enfoque estratégico sobre las experiencias de aprendizaje en los museos.
- Autor:
María de la Paz Silva Contreras
- Página:
9
- Publicación:
Umbral XXI
- Número:
19
- Periodo:
Otoño 1995
- ISSN:
01881981
- SrcID:
01881981-1995-04.txt
- Documento número 1372387
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:52:18 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:52:18 a. m.
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