Artículo:

Hypermedia and Learning Styles: Can Performance Be Influenced?

Autor:

Karen L Rasmussen

Gayle V Davidson-Shivers

Página:

291

Publicación:

Journal of Educational Multimedia and Hypermedia

Volúmen:

7

Número:

4

Periodo:

Abril 1998

ISSN:

19435916

SrcID:

19435916-1998-04.TXT