Artículo:

Kolb, Lonergan y el paradigma ignaciano: tres acercamientos que pueden apoyar la educación integral

Autor:

Ma. Luisa Crispín

Lilia García Peña

Página:

21

Publicación:

Didac

Número:

30

Periodo:

Otoño 1997

ISSN:

01853872

SrcID:

01853872-1997-02.TXT