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Artículo:

FAQS. II: Active leaming vs covering the syllabus and dealing with large classes.

Autor:

Rebecca Brent

Página:

273

Publicación:

CHEMICAL ENGINEERING EDUCATION ISSN 00092479

Volúmen:

33

Número:

4

Periodo:

WINTER 1999

SrcID:

1999-04CATION.TXT

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