- Artículo:
Assessing Problem-Solving Skills:The Context for Assessment.
- Autor:
Theodora Kourti
- Página:
276
- Publicación:
CHEMICAL ENGINEERING EDUCATION ISSN 00092479
- Volúmen:
35
- Número:
4
- Periodo:
WINTER 2001
- SrcID:
2001-04CATION.txt
- Documento número 1470491
- Actualizado el lunes, 3 de mayo de 2021 12:57:59 p. m.
- Creado el lunes, 3 de mayo de 2021 12:57:59 p. m.
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