- Artículo:
Agenda-Building and Its Implications for Theory Construction in Instructional Technology.
- Autor:
Rita C. Richey
- Página:
5
- Publicación:
EDUCATIONAL TECHNOLOGY ISSN 1537260X
- Volúmen:
37
- Número:
1
- Periodo:
ENERO - FEBRERO 1997
- SrcID:
1997-01TEC.txt
- Documento número 1487132
- Actualizado el jueves, 13 de mayo de 2021 11:14:56 a. m.
- Creado el jueves, 13 de mayo de 2021 11:14:56 a. m.
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