- Artículo:
Profound Learning: Stories from Museums.
- Autor:
Deborah L. Perry
- Página:
21
- Publicación:
EDUCATIONAL TECHNOLOGY ISSN 1537260X
- Volúmen:
42
- Número:
2
- Periodo:
MARCH - APRIL 2002
- SrcID:
2002-02TEC.txt
- Documento número 1487260
- Actualizado el jueves, 13 de mayo de 2021 11:23:41 a. m.
- Creado el jueves, 13 de mayo de 2021 11:23:41 a. m.
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