- Artículo:
Design-based research in educational technology: Progress made, challenges remain.
- Autor:
Thomas C. Reeves
- Página:
48
- Publicación:
EDUCATIONAL TECHNOLOGY ISSN 1537260X
- Volúmen:
45
- Número:
1
- Periodo:
JANUARY - FEBRUARY 2005
- SrcID:
2005-01TEC.txt
- Documento número 1487358
- Actualizado el jueves, 13 de mayo de 2021 11:26:59 a. m.
- Creado el jueves, 13 de mayo de 2021 11:26:59 a. m.
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