Artículo:

A Charter to Educate or a Mandate to Train: Conflicts between Theory and Practice.

Autor:

Johanna Elena Hadden

Página:

524

Publicación:

HARVARD EDUCATIONAL REVIEW ISSN 00178055

Volúmen:

70

Número:

4

Periodo:

WINTER 2000

SrcID:

2000-04REVIEW.txt