Artículo:

El funcionario administrativo como un actor relevante del sistema de acción concreto. Un análisis de la reforma educativa uruguaya (1995-1999)

Autor:

Giorgina Santángelo

Página:

81

Publicación:

Prisma

Número:

19

Periodo:

Octubre 2004

ISSN:

07978057

SrcID:

07978057-2004-02.txt