Artículo:

Tribal Sovereigns: Reframing Research in American Indian Education

Autor:

K. Tsianina Lomawaima

Página:

1

Publicación:

Harvard Educational Review

Volúmen:

70

Número:

1

Periodo:

Primavera 2000

ISSN:

00178055

SrcID:

00178055-2000-01.TXT