Artículo:

New Perspectives on the Holocaust: A Guide for Teachers and Scholars

Autor:

Rochelle L. Millen

Página:

120

Publicación:

Harvard Educational Review

Volúmen:

70

Número:

1

Periodo:

Primavera 2000

ISSN:

00178055

SrcID:

00178055-2000-01.TXT