Artículo:

Coming of Age in Academe: Rekindling Women's Hopes and Reforming the Academy

Autor:

Jane Roland Martin

Página:

231

Publicación:

Harvard Educational Review

Volúmen:

70

Número:

2

Periodo:

Verano 2000

ISSN:

00178055

SrcID:

00178055-2000-02.TXT