- Artículo:
The relation between teacher burnout and teachers’ attributions and practices regarding school behavior problems
- Autor:
I. Bobou-Nakou
- Publicación:
School Psychology International
- Volúmen:
20
- Número:
2
- Periodo:
Mayo 1999
- ISSN:
01430343
- SrcID:
01430343-1999-05.txt
- Documento número 1569769
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:00 a. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:00 a. m.
- Enlace directo
