Artículo:

Instructional Design Models and Teacher Thinking: Toward A New Conceptual Model for Research and Development

Autor:

Mahnaz Moallem

Rodney S. Earle

Página:

5

Publicación:

Educational technology

Volúmen:

38

Número:

2

Periodo:

Marzo-Abril 1998

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-1998-02.TXT