- Artículo:
Sex differences in performance on the mathematics section of the scholastic aptitude test: a bidirectional validity study
- Autor:
Howard Wainer
Linda S. Steinberg
- Página:
323
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
62
- Número:
3
- Periodo:
Otoño 1992
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-1992-03.txt
- Documento número 1610377
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:54 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:54 p. m.
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