- Artículo:
The Design and Sequencing of e-Learning Interactions: A Grounded Approach
- Autor:
Atsusi Hirumi
- Página:
19
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
1
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Marzo 2002
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2002-01.txt
- Documento número 1624695
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:03:49 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:03:49 p. m.
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