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Artículo:

Analyzing structure and content of early intervention in Bavaria, Germany: implications for the Education of young children with special needs

Autor:

Franz Peterander

Publicación:

Learning and Disabilities

Volúmen:

8

Número:

1

Periodo:

Invierno 1993

ISSN:

09388982

SrcID:

09388982-1993-01.txt

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