- Artículo:
Constructing more meaningful relationships in the classroom: mnemonic research into practice
- Autor:
Margo A. Mastropieri
- Publicación:
Learning and Disabilities
- Volúmen:
13
- Número:
3
- Periodo:
Verano 1998
- ISSN:
09388982
- SrcID:
09388982-1998-03.txt
- Documento número 1634348
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
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