- Artículo:
La investigación del comportamiento medial de los maestros
- Sub título:
Paradigmas e interpretaciones ejemplificados con el caso de la televisión educativa
- Autor:
H. Dichanz
U. Hasebrink
- Página:
60
- Publicación:
Educación. Aportaciones Alemanas
- Volúmen:
46
- Año:
1992
- ISSN:
03416186
- SrcID:
03416186-1992-46.TXT
- Documento número 1637766
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:40 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:40 p. m.
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