Artículo:

Activity Theory as a Framework for Analyzing CBT and E-Learning Environments

Autor:

Peggy M. N. Pang

David W L. Hung

Página:

36

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

41

Número:

4

Periodo:

Julio-Agosto 2001

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2001-04.txt