Artículo:

Internet Use in the Classroom: Potential and Pitfalls for Student Learning and Teacher-Student Relationships

Autor:

Ahmed Ali

Teresa Franklin

Página:

57

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

41

Número:

4

Periodo:

Julio-Agosto 2001

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2001-04.txt