Artículo:

La hermenéutica analógica-barroca como un modo de abordaje a los procesos educativos

Autor:

Arturo Cristóbal Álvarez Balandra

Página:

155

Publicación:

CALEI-DOSCOPIO

Número:

9

Año:

5

Periodo:

Enero Junio 2001

ISSN:

14057107

SrcID:

14057107-2001-01.txt