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Artículo:

The effects of three web-based delivery models on undergraduate college student achievement

Autor:

Trey Mardindale

Terence C. Ahern

Página:

379

Publicación:

International Journal of Educational Telecommunications

Volúmen:

7

Número:

4

Periodo:

Abril 2001

ISSN:

10779124

SrcID:

10779124-2001-04.txt

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