Artículo:

From 'Different but Equal' to 'Equal but Different': Finnish AMKs in the Bologna Process

Autor:

Sakari Ahola

Página:

173

Sección:

Articles

Publicación:

Higher Education Policy

Volúmen:

19

Número:

2

Periodo:

June 2006

ISSN:

09528733

SrcID:

09528733-2006-02.txt