Artículo:

Does the N-solution problem measure student proficiency?

Autor:

David L. Monts

Miles Pickering

Página:

1032

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

59

Número:

12

Periodo:

diciembre 1982

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-1982-12.txt