Artículo:

Predicted versus Actual Performance in Undergraduate Organic Chemistry and Implications for Student Advising

Autor:

David P. Pursell

Página:

1448

Sección:

In the Classroom

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

84

Número:

9

Periodo:

septiembre 2007

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2007-09.txt