- Artículo:
Comparing Chemistry Faculty Beliefs about Grading with Grading Practices
- Autor:
Jacinta Mutambuki
Herb Fynewever
- Página:
326
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
3
- Periodo:
marzo 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2012-03.txt
- Documento número 248729
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:56 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:56 p. m.
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