Artículo:

Student Understanding of Intermolecular Forces: A Multimodal Study

Autor:

Melanie M. Cooper

Leah C. Williams

Sonia M. Underwood

Página:

1288

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

92

Número:

8

Periodo:

Agosto 2015

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2015-08.txt