- Artículo:
Coordinated Implementation and Evaluation of Flipped Classes and Peer-Led Team Learning in General Chemistry
- Autor:
Jenay Robert
Scott E. Lewis
Razanne Oueiniand
- Página:
1993
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
93
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2016
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2016-12.txt
- Documento número 250602
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:05 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:05 p. m.
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