- Artículo:
La epistemología de la convergencia y la innovación en la pedagogía a partir de la biología educativa
- Autor:
ADEMAR HEEMANN
- Página:
75
- Publicación:
Ludus Vitalis
- Volúmen:
4
- Número:
7
- Periodo:
1996
- ISSN:
11335165
- SrcID:
11335165-1996-02.txt
- Documento número 263338
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:54:17 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:54:17 p. m.
- Enlace directo
