Número de Documento     
Artículo:

Special issue

Autor:

Michael Cole

Resumen:

Combining longitudinal, cross-historical, and cross-culture methods to study culture and cognition

Página:

169

Publicación:

Mind, Culture, And Activity

Volúmen:

12

Número:

3 y 4

Año:

2005

ISSN:

10749039

SrcID:

10749039-2005-03.txt

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