- Artículo:
Rethinking Assessment of Student Learning in Statistics Courses
- Autor:
Joan Garfield
Andrew Zieffler
Daniel Kaplan
George W. Cobb
Beth L. Chance
John P. Holcomb
- Página:
01
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
00031305-2011-01.txt
- Documento número 31220
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:30:35 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:30:35 p. m.
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