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Artículo:

Factores determinantes del aprovechamiento de las TIC en docentes de educación básica en Brasil. Un estudio de caso

Autor:

Elias Said Hung

Jorge Valencia Cobos

Ademilde Silveira Sartori

Página:

71

Publicación:

Perfiles Educativos

Volúmen:

XXXVIII

Número:

151

Periodo:

2016

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2016-01.txt

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