Artículo:

Matemáticas y lenguaje: concepciones de los profesores desde una perspectiva etnomatemática

Autor:

Veronica Albanese

Francisco Javier Perales

María Luisa Oliveras

Página:

31

Publicación:

Perfiles Educativos

Volúmen:

XXXVIII

Número:

152

Periodo:

2016

ISSN:

01852698

SrcID:

01852698-2016-02.txt