- Artículo:
What It's Like to Edit TPT
- Autor:
Karl Mamola
- Página:
391
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
50
- Número:
7
- Periodo:
octubre 2012
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2012-10.txt
- Documento número 351424
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:21 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:21 p. m.
- Enlace directo