Artículo:

El análisis situacional: un enfoque olvidado en la investigación educativa

Autor:

Judith L. Kapferer

Página:

37

Sección:

Artículos

Publicación:

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos

Volúmen:

5

Número:

04

Periodo:

4to trimestre 1975

ISSN:

01851284

SrcID:

01851284-1975-04.txt