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Artículo:

Análisis del grado de conocimiento declarativo y procedural de estudiantes en cursos de física universitaria

Autor:

Martínez J. R.

Araujo Andrade C.

Palomares Sánchez S. A.

Ortega Zarzosa G.

Página:

142

Sección:

ENSEÑANZA

Publicación:

Revista Mexicana de Física E

Volúmen:

52

Número:

2

Periodo:

diciembre 2006

ISSN:

18703542

SrcID:

18703542-2006-02.txt

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