- Artículo:
COLLABORATIVE PROGRAMS: Genome Consortium for Active Teaching (GCAT)
- Autor:
A. Malcolm Campbell et al
- Página:
1103
- Sección:
Education Forum
- Publicación:
Sciense
- Volúmen:
311
- Número:
5764
- Fecha:
Febrero 24 2006
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2006-02-24.txt
- Documento número 427172
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:26 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:26 p. m.
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