- Artículo:
Exposure to Scientific Theories Affects Women's Math Performance
- Autor:
Ilan Dar-Nimrod
Steven J. Heine
- Resumen:
Ascribing gender differences in performance on math tests to genetics adversely affects girls' scores on subsequent tests, but ascribing such differences to experience does not
- Página:
435
- Sección:
Brevia
- Publicación:
Science
- Volúmen:
314
- Número:
5798
- Fecha:
20 October 2006
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2006-10-20.txt
- Documento número 428651
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:32 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:32 p. m.
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