- Artículo:
Spiderman and science: How students’ perceptions of scientists are shaped by popular media
- Autor:
Aik-Ling Tan
Jennifer Ann Jocz
Junqing Zhai
- Página:
520
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
26
- Número:
5
- Periodo:
julio 2017
- ISSN:
09636625
- SrcID:
09636625-2017-07.txt
- Documento número 517575
- Actualizado el viernes, 27 de octubre de 2017 12:26:48 p. m.
- Creado el viernes, 27 de octubre de 2017 12:26:48 p. m.
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