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Artículo:

Editorial Experiments

Autor:

Karen Bofinger

Resumen:

Karen Bofinger takes a look at student design magazines coming to the conclusion that they are balancing between play and professioanlism

Página:

54

Sección:

Editorial Design

Publicación:

Form

Número:

224

Periodo:

enero – febrero 2009

ISSN:

00157678

SrcID:

00157678-2009-01.txt

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