- Artículo:
Exploration of secondary students’ creativity by integrating web-based technology into an innovative science curriculum
- Autor:
Syh-Jong Jang
- Página:
247
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
52
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-01.txt
- Documento número 545431
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:14:43 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:14:43 a. m.
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